Господи! Как хорошо, что ты позволил, чтобы красота детей и женщин не зависела от властей, а то бы и это наше истинное богатство разворовали и разрушили.
Внук у меня в первый класс пошел. Он попросил меня прийти на линейку утром 1 сентября в третью школу. Когда я пришел, линейка еще не началась, но торжественность чувствовалась. Из динамиков раздавалась оптимистическая музыка, соответствующая моменту. Все: и дети, и родители, и гости, и педагоги были одеты празднично. У многих детей в руках букеты цветов. В те далекие времена моего детства, когда я учился в школе, мы (ученики) очень уважали учителей, и это уважение, порой, доходило до почитания их как святых. Я тогда во втором классе был. Вечером мы (пацаны), как тогда принято было, ватагой бегали по магале, в лапту играли. И вдруг, через штакетник забора я увидел, как учительница в тазу что-то стирает. Одета она была очень просто, во что-то домашнее, волосы растрепаны. Вы не поверите. Для меня это был шок. Сейчас я понимаю, что мы привыкли видеть ее в чистой одежде, строгой, умной, величественной, а тут, понимаешь ли... Как простая крестьянка. В дополнение ко всему, на порог вышел полупьяный мужик и начал громко высказывать учительнице что-то неприятное. Мы в него камнями кидали и кричали, чтобы он не смел орать на наше святейшество. Началась линейка, я смотрел на детей, педагогов и пытался понять, а как сегодня дети относятся к учителям, и учителя - к детям? Вышла перед детьми директор школы, приличная, не худая женщина с красивым лицом, на нем явно проступали властные черты. Я смотрел на нее, слушал, как она говорит, и начинал понимать, что это не просто директор – это командир полка, и все признаки на лицо. Четкость отдания распоряжений, жесткость. От нее исходили мощные волны чувства долга, ответственности и в то же время замечаешь в ней нечто материнское, способность приласкать и приголубить, чего у полковых командиров явно нет. Учительницы были не такие, как у нас. Те были очень серьезные, и стоя во главе класса, смотрели на нас, как строгие скворчихи. А эти скорее были похожи на заботливых квочек, которые оберегают от напастей своих цыплят и потому они стоят сзади и порой нагибаются слегка и руки расправляют, как бы желая накрыть детей крыльями. Светило солнце, но было прохладно, линейка шла своим чередом, немного расслабившись, я стал смотреть не только на детей и учителей и увидел обшарпанные стены, некрашеные окна, власти не нашли денег на ремонт школы, наверное, все средства ушли на АТО. Господи! Как хорошо, что ты позволил, чтобы красота детей и женщин не зависела от властей, а то бы и это наше истинное богатство разворовали и разрушили. Внезапно я услышал нечто, что заставило меня отвлечься от созерцания обшарпанных стен школы. Директор говорила об итогах прошлого учебного года. Более 70% выпускников поступили в высшие учебные заведения и половина на бюджет. Если это правда, то это очень высокие показатели. Потом стали награждать учителей и учеников за победы в конкурсах олимпиадах и еще в чем-то. Моя грудь непроизвольно стала подниматься. Понимаете, я уже начинал гордиться тем, что мой внук будет учиться в этой школе. Оказывается, 3 школа города Измаила одна из лучших школ города, и неправда, что из этой школы вышли все бандиты Измаила в лихие девяностые. Я уходил со школьной линейки с чувством глубокого удовлетворения. Директор 3 школы и ее педагоги убедительно доказали, что мой внук попал в надежные, крепкие и ласковые руки, и нам родителям, бабушкам и дедушкам, не о чем беспокоиться. Спасибо Вам за то, что Вы еще есть! Член национального союза журналистов Украины А. Текнорский, г. Измаил.
Ваш комментарий будет первым | | |